RECUPERACIONES 3 -4 - GRADO ONCE - ECONOMIA Y POLITICA

TERCER PERIODO:
Todos los estudiantes que participaron en la feria empresarial de grado once recuperaron este periodo.

CUARTO PERIODO
Las nivelaciones se realizaran en los horarios de clase hasta el 22 de noviembre, para tal fin los estudiantes que tienen que recuperar deben asisitir con puntualidad y con los materiales que se requieren y se pèdiran por parte del profesor.
temas:
1. Conflictos politicos contemporaneos..
2. Orden mundial..
Talleres:
1. Desarrollo de cuestionario.
2. Evaluacion

RECUPERACIONES 3 - 4 PERIODO - GRADO NOVENO - ETICA

TERCER PERIODO:
Las nivelaciones se realizaran en los horarios de clase hasta el 22 de noviembre, para tal fin los estudiantes que tienen que recuperar deben asisitir con puntualidad y con los materiales que se requieren y se pèdiran por parte del profesor.
temas:
1. Derecho a la diferencia.
2.Inclusion social y reconocimiento.
Talleres:
1. Elaboracion de friso.
2. Desarrollo de cuestionario.

CUARTO PERIODO
Las nivelaciones se realizaran en los horarios de clase hasta el 22 de noviembre, para tal fin los estudiantes que tienen que recuperar deben asisitir con puntualidad y con los materiales que se requieren y se pèdiran por parte del profesor.
temas:
1. Tribus urbanas.
2. Subculturas..
Talleres:
1. Elaboracion material grafico.
2. Desarrolo de cuestionario

RECUPERACIONES 3 - 4 PERIODO. GRADO NOVENO - CIENCIAS SOCIALES

TERCER PERIODO:
Las nivelaciones se realizaran en los horarios de clase hasta el 22 de noviembre, para tal fin los estudiantes que tienen que recuperar deben asisitir con puntualidad y con los materiales que se requieren y se pèdiran por parte del profesor.
temas:
1. Guerra fria.
2. America latina a mediados del siglo XX.
3. Movimientos sociales.
Talleres:
1. Elaboracion de friso.
2. Desarrollo de cuestionario.
3. Presentacion de exposicion.
4. Evaluacion.

CUARTO PERIODO
Las nivelaciones se realizaran en los horarios de clase hasta el 22 de noviembre, para tal fin los estudiantes que tienen que recuperar deben asisitir con puntualidad y con los materiales que se requieren y se pèdiran por parte del profesor.
temas:
1. Conflcito armado en Colombia.
2. Guerrilla, paramilitares y bacrim.
Talleres:
1. Elaboracion material grafico.
2. Desarrolo de cuestionario
3. Evaluacion
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TRABAJO ENSAYO GRADO ONCE "DOCUMENTAL PRIVATIZANDO EL MUNDO"

Elaborar un ensayo argumentativo y reflexivo sobre las temáticas que narra el documental, tener en cuenta las siguientes caracteristicas:

1. trabajo en computador, letra arial 12, espacio 1 1/2

2. seis hojas del trabajo: una de presentacion y cinco de contenido.

3. hojas tamaño carta.

GUÍA DE TRABAJO GRADO NOVENO

1. Elaborar un listado con las características que presenta el narcotrafico, según lo planteado en el vídeo.
2. Elaborar una reseña de una pagina de los inicios del narcotrafico en Colombia.

1. Elaborar una pequeña reseña de la historia de Gustavo Petro.
2. Que aspectos a favor y que aspectos en contra encuentra en la posesión de Gustavo Petro como alcalde de Bogota.

TALLER GRADO ONCE PELÍCULA "EL TIGRE Y LA NIEVE"

http://www.cuevana.tv/#!/peliculas/4018/la-tigre-e-la-neve
taller sobre la película:
1. Consultarla biografía de Sadam Hussein
2. Elaborar una reseña de una pagina sobre la guerra del golfo y la invasión a Kuwait.
3. Elaborar un listado de los acontecimientos políticos que presenta la película.

GUIA ECONOMIA Y POLITICA - GRADO ONCE J.M.

Revisar los dos vídeos y elaborar en el cuaderno:    

1. Plantear tres estrategias que posibiliten que la ropa reciclada tenga un mercado mas amplio a nivel chileno y a nivel latinoamericano, explicar cada estrategia.

2. Diseñar un afiche publicitario de la empresa de reciclaje, buscando su ampliación de mercado a otros países.

3. Elaborar un listado de cinco aspectos positivos y cinco aspectos negativos que presenta la empresa "Frankonia"

4. Explicar como se desarrollan las fases de producción, distribución y mercadeo de la empresa "frankonia".

GUIA ETICA - GRADO NOVENO J.M.

Observar el vídeo y realizar en el cuaderno

1. Un cartel en contra de la homofobia en África, resaltando la importancia del derecho a ser diferente.

2. Un listado de 10 conductas o actitudes que deben ser obligatorias en el colegio para mejorar el trato con compañeros u compañeras que presenten diferentes inclinaciones sexuales.

COLEGIO RESTREPO MILLÀN     I.E.D

SISTEMA  INSTITUCIONAL DE EVALUACIÒN Y PROMOCIÒN DEL APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE NIVELACIÒN PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS DESEMPEÑOS ACADÈMICOS PERIODOS I y II.

Docente: LUIS FERNANDO VELASQUEZ LEON    Grado: NOVENO

Asignatura: CIENCIAS SOCIALES

Objetivo: Generar estrategias académicas tendientes a mejorar y superar las dificultades que los estudiantes presentaron en la materia durante el periodo

Periodo a recuperar: PRIMER PERIODO

Actividad 1:

Elaborar un friso cuya temática sean las características políticas, económicas, sociales y culturales que presento Colombia de 1900 a 1930, puntualizar en los presidentes de la época, sus logros y avances para el país y los sucesos históricos más importantes durante este periodo.

Pautas para elaborar el trabajo:

1. Mínimo 10 octavos de cartulina más uno de presentación.
2. Imágenes, mapas, graficas, dibujos.
3. Trabajo elaborado a mano.
4. Postura y reflexión personal sobre los temas a tratar.

Actividad 2:

Realizar una presentación en power point sobre los acontecimientos  a nivel mundial más importantes en los ámbitos político, económico, social y cultural, enfatizando en sus características, causas, desarrollo y consecuencias. La presentación debe enviarse al correo crmsociales@gmail.com y en el asunto especificar el nombre del estudiante, el curso y el periodo a recuperar.

Pautas para elaborar el trabajo:

1. Mínimo 10 diapositivas  más una de presentación.
2. Imágenes, mapas, graficas, dibujos.
3. Trabajo personal.
4. Postura y reflexión personal sobre los temas a tratar.

Fechas:

Actividad 1: Fecha de entrega 9 de julio

Actividad 2: Fecha de entrega 8 de julio

Los dos trabajos deben entregarse en las fechas asignadas para sustentarlos en la semana de nivelación en el horario estipulado por la institución, si el estudiante incumple con alguno de los dos trabajos o con los dos no tendrá opción de sustentar para recuperar la materia. 

COLEGIO RESTREPO MILLÀN     I.E.D

SISTEMA  INSTITUCIONAL DE EVALUACIÒN Y PROMOCIÒN DEL APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE NIVELACIÒN PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS DESEMPEÑOS ACADÈMICOS PERIODOS I y II.

Docente: LUIS FERNANDO VELASQUEZ LEON    Grado: NOVENO

Asignatura: CIENCIAS SOCIALES

Objetivo: Generar estrategias académicas tendientes a mejorar y superar las dificultades que los estudiantes presentaron en la materia durante el periodo

Periodo a recuperar: SEGUNDO PERIODO

Actividad 1:

Elaborar un friso en el cual se desarrollen y expliquen los siguientes temas: revolución rusa, Gran depresión, Nazismo y Fascismo, enfatizar en las causas, desarrollo, consecuencias e impacto de cada tema en la dinámica mundial a comienzos del siglo XX

Pautas para elaborar el trabajo:

a.    Mínimo 10 octavos de cartulina más uno de presentación.

b. Imágenes, mapas, graficas, dibujos.

c. Trabajo elaborado a mano.

d. Postura y reflexión personal sobre los temas a tratar.

Actividad 2:

Realizar una presentación en power point sobre la primera y la segunda guerra mundial, enfatizando en sus características, personajes, causas, desarrollo y consecuencias. La presentación debe enviarse al correo crmsociales@gmail.com y en el asunto especificar el nombre del estudiante, el curso y el periodo a recuperar.

Pautas para elaborar el trabajo:

1. Mínimo 10 diapositivas  más una de presentación.
2. Imágenes, mapas, graficas, dibujos.
3. Trabajo personal.
4. Postura y reflexión personal sobre los temas a tratar.

Fechas:

Actividad 1: Fecha de entrega 9 de julio

Actividad 2: Fecha de entrega 8 de julio

Los dos trabajos deben entregarse en las fechas asignadas para sustentarlos en la semana de nivelación en el horario estipulado por la institución, si el estudiante incumple con alguno de los dos trabajos o con los dos no tendrá opción de sustentar para recuperar la materia. 

COLEGIO RESTREPO MILLÀN     I.E.D

SISTEMA  INSTITUCIONAL DE EVALUACIÒN Y PROMOCIÒN DEL APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE NIVELACIÒN PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS DESEMPEÑOS ACADÈMICOS PERIODOS I y II.

Docente: LUIS FERNANDO VELASQUEZ LEON    Grado : NOVENO

Asignatura: ETICA

Objetivo: Generar estrategias académicas tendientes a mejorar y superar las dificultades que los estudiantes presentaron en la materia durante el periodo

Periodo a recuperar: PRIMER PERIODO

Actividad 1:

Elaborar un friso en el cual se evidencie la historia de los derechos humanos y su importancia para la sociedad.

Pautas para elaborar el trabajo:

1. Mínimo 10 octavos de cartulina más uno de presentación.
2. Imágenes, mapas, graficas, dibujos.
3. Trabajo elaborado a mano.
4. Postura y reflexión personal sobre los temas a tratar.

Actividad 2:

Realizar en medio pliego de CARTULINA (no se aceptan trabajos en papel periódico u otros materiales) un colage o una caricatura sobre los derechos fundamentales estipulados en la constitución política de Colombia. 

Pautas para elaborar el trabajo:

1. Medio pliego de cartulina.
2. Imágenes y dibujos.
3. Trabajo personal.
4. Postura y reflexión personal sobre los temas a tratar.

Fechas:

Actividad 1: Fecha de entrega 9 de julio

Actividad 2: Fecha de entrega 9 de julio

Los dos trabajos deben entregarse en las fechas asignadas para sustentarlos en la semana de nivelación en el horario estipulado por la institución, si el estudiante incumple con alguno de los dos trabajos o con los dos no tendrá opción de sustentar para recuperar la materia. 

COLEGIO RESTREPO MILLÀN     I.E.D

SISTEMA  INSTITUCIONAL DE EVALUACIÒN Y PROMOCIÒN DEL APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE NIVELACIÒN PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS DESEMPEÑOS ACADÈMICOS PERIODOS I y II.

Docente: LUIS FERNANDO VELASQUEZ LEON    Grado : NOVENO

Asignatura: ETICA

Objetivo: Generar estrategias académicas tendientes a mejorar y superar las dificultades que los estudiantes presentaron en la materia durante el periodo

Periodo a recuperar: SEGUNDO PERIODO

Actividad 1:

Elaborar un friso en el cual se evidencien los derechos de primera, segunda y tercera generación, explicándolos.

Pautas para elaborar el trabajo:

5. Mínimo 10 octavos de cartulina más uno de presentación.
6. Imágenes, mapas, graficas, dibujos.
7. Trabajo elaborado a mano.
8. Postura y reflexión personal sobre los temas a tratar.

Actividad 2:

Realizar en medio pliego de CARTULINA (no se aceptan trabajos en papel periódico u otros materiales) una caricatura sobre los derechos expresados por la población LGBTI estipulados en la constitución política de Colombia. 

Pautas para elaborar el trabajo:

5. Medio pliego de cartulina.
6. Imágenes y dibujos.
7. Trabajo personal.
8. Postura y reflexión personal sobre los temas a tratar.

Fechas:

Actividad 1: Fecha de entrega 9 de julio

Actividad 2: Fecha de entrega 9 de julio

Los dos trabajos deben entregarse en las fechas asignadas para sustentarlos en la semana de nivelación en el horario estipulado por la institución, si el estudiante incumple con alguno de los dos trabajos o con los dos no tendrá opción de sustentar para recuperar la materia. 

COLEGIO RESTREPO MILLÀN     I.E.D

SISTEMA  INSTITUCIONAL DE EVALUACIÒN Y PROMOCIÒN DEL APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE NIVELACIÒN PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS DESEMPEÑOS ACADÈMICOS PERIODOS I y II.

Docente: LUIS FERNANDO VELASQUEZ LEON    Grado: ONCE

Asignatura: CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS

Objetivo: Generar estrategias académicas tendientes a mejorar y superar las dificultades que los estudiantes presentaron en la materia durante el periodo

Periodo a recuperar: PRIMER PERIODO

Actividad 1:

Elaborar un friso cuya temática sea explicar y desarrollar el concepto de Estado, teniendo en cuenta la definición de Estado, los tipos de Estado, los elementos del Estado, las problemáticas de los estados modernos, la estructura y organización del Estado, las formas de gobierno de los estados actuales.

Pautas para elaborar el trabajo:

1. Mínimo 10 octavos de cartulina más uno de presentación.
2. Imágenes, mapas, graficas, dibujos.
3. Trabajo elaborado a mano.
4. Postura y reflexión personal sobre los temas a tratar.

Actividad 2:

Realizar una presentación en power point en la cual se seleccione tres estados latinoamericanos incluyendo Colombia, realizando una comparación entre cada uno a la luz de las características que presenta el estado (tener en cuenta la temática del primer trabajo). La presentación debe enviarse al correo crmsociales@gmail.com y en el asunto especificar el nombre del estudiante, el curso y el periodo a recuperar.

Pautas para elaborar el trabajo:

1. Mínimo 10 diapositivas  más una de presentación.
2. Imágenes, mapas, graficas, dibujos.
3. Trabajo personal.
4. Postura y reflexión personal sobre los temas a tratar.

Fechas:

Actividad 1: Fecha de entrega 9 de julio

Actividad 2: Fecha de entrega 8 de julio

Los dos trabajos deben entregarse en las fechas asignadas para sustentarlos en la semana de nivelación en el horario estipulado por la institución, si el estudiante incumple con alguno de los dos trabajos o con los dos no tendrá opción de sustentar para recuperar la materia. 

COLEGIO RESTREPO MILLÀN     I.E.D

SISTEMA  INSTITUCIONAL DE EVALUACIÒN Y PROMOCIÒN DEL APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE NIVELACIÒN PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS DESEMPEÑOS ACADÈMICOS PERIODOS I y II.

Docente: LUIS FERNANDO VELASQUEZ LEON    Grado: ONCE

Asignatura: CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS

Objetivo: Generar estrategias académicas tendientes a mejorar y superar las dificultades que los estudiantes presentaron en la materia durante el periodo

Periodo a recuperar: SEGUNDO PERIODO

Actividad 1:

Elaborar un friso cuya temática sea explicar y desarrollar el concepto de empresa, teniendo en cuenta la definición de empresa, los tipos de empresa que existen, la estructura de una empresa, las problemáticas de las empresas modernas, publicidad y mercadeo en la empresa, impacto e influencia de la empresa en la sociedad.

Pautas para elaborar el trabajo:

5. Mínimo 10 octavos de cartulina más uno de presentación.
6. Imágenes, mapas, graficas, dibujos.
7. Trabajo elaborado a mano.
8. Postura y reflexión personal sobre los temas a tratar.

Actividad 2:

Realizar una presentación en power point en la cual se seleccione una empresa nacional y una empresa multinacional, desarrollando una comparación entre ellas a la luz de su historia, características, publicidad, impacto a nivel social, organización, crecimiento y reconocimiento económico.. La presentación debe enviarse al correo crmsociales@gmail.com y en el asunto especificar el nombre del estudiante, el curso y el periodo a recuperar.

Pautas para elaborar el trabajo:

5. Mínimo 10 diapositivas  más una de presentación.
6. Imágenes, mapas, graficas, dibujos.
7. Trabajo personal.
8. Postura y reflexión personal sobre los temas a tratar.

Fechas:

Actividad 1: Fecha de entrega 9 de julio

Actividad 2: Fecha de entrega 8 de julio

Los dos trabajos deben entregarse en las fechas asignadas para sustentarlos en la semana de nivelación en el horario estipulado por la institución, si el estudiante incumple con alguno de los dos trabajos o con los dos no tendrá opción de sustentar para recuperar la materia.  

TRABAJO ECONOMIA Y POLITICA - GRADO ONCE J.M.

Revisar la información del vídeo y realizar:

1. una encuesta con diez preguntas cerradas, diseñadas para conocer el impacto del producto o servicio  que ofrecería su empresa en la feria empresarial.

2. aplicar las encuestas a mínimo 50 estudiantes en todo el colegio y realizar un análisis  estadístico de los datos recolectados 

TRABAJO CIENCIAS SOCIALES - GRADO NOVENO.

Revisar los tres vídeos y elaborar en el cuaderno:     

       

1. un glosario por cada vídeo de diez palabras que representen lo mas importante de la información que nos presentan.

2. un dibujo por cada vídeo en el cual se represente la temática de cada uno.                                        

TRABAJO DE ETICA - GRADO NOVENO.

Observar el vídeo y realizar un escrito de una hoja en el cuaderno de ética, en el cual se reflexione sobre la importancia de los derechos humanos para la sociedad y la violación de los mismos, puntualizar en situaciones cotidianas en la familia, el colegio, el barrio y la localidad.

TRABAJO SOCIALES GRADO NOVENO - JORNADA MAÑANA

http://colopress.blogspot.com/2011/04/la-republica-conservadora-en-colombia.html

Realizar de la lectura la presentación en power point con las pautas dadas en clase, enviarla al correo crmsociales@gmail.com

TRABAJO ECONOMIA GRADO ONCE JORNADA TARDE

GUIA DE TRABAJO

1. Elaborar un listado con cinco características que presente el subdesarrollo, explicando cada una.

2. seleccionar un país latinoamericano y consultar los siguientes datos:

pib, importaciones, exportaciones, valor de la deuda externa que posee, niveles de pobreza y desempleo.

GUÍA GRADO ONCE J.M.

1. Elaborar un cuadro comparativo entre las características que presento el absolutismo y el constitucionalismo.

2. ¿Que importancia represento la revolución francesa para la formación del estado moderno?

3. Consultar que fue el antiguo régimen y elaborar un listado con las características que este presento en el ambito político, económico y social.

Vídeos para grado noveno - ciencias sociales 2012

GUÍA PARA DESARROLLAR EN EL CUADERNO

1. Elaborar un cuestionario de 10 preguntas con respuesta sobre los dos vídeos presentados.

2. Realizar un listado con los aspectos positivos y los aspectos negativos que conllevo la construcción del canal para:

a. panamá.

b. Colombia.

c. estados Unidos.

3. Investigar sobre la importancia del canal en el siglo

 XXI y la ampliación del mismo por parte de panamá.

lectura ¿ Que es el estado?

http://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtml